當前位置: 考試導航 > 全國教師資格證 > 資料大全 > 正文

2019(秋)教師資格證面試結構化時政真題匯總

2020/1/9 16:34:00 來源:優路教育 閱讀數:0 課程 資料 微信

  2019年(秋)教師資格證面試已經結束,成績查詢時間是在3月3日,今天優路教師資格證頻道匯總了此次考試結構化出現的時政題及參考答案,希望對你有所幫助!


  1.不忘初心,牢記使命。初心是什么?使命是什么?

  (1)習近平總書記在黨的十九大報告中明確指出:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。

  (2)中國共產黨人的初心和使命是由黨的性質和宗旨決定的,既相互聯系又相互促進。具體而言,就是實現國家富強、民族振興和人民幸福。這是中國共產黨人最初的夢想、始終的執著、永恒的使命,宣示了我們黨始終秉持的初心使命、始終高舉的偉大旗幟、始終追求的奮斗目標,必將永遠鼓舞中國共產黨人奮勇前行。

  (3)作為新時代的教師,我們的初心和使命就是教書育人。培養好祖國的下一代,同樣是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。我們要用高尚的師德、強烈的責任心、溫暖的愛心去教育影響自己的學生,不忘教育初心,牢記教師使命,為中華民族的偉大復興培養出建設者和接班人。


  2.十九大習近平提出公平公正對待學生,你有什么看法?

  對學習主席的這個觀點,我是非常贊同的。

  首先,素質教育觀要求要面向全體學生,在入學機會,受教育的過程及受教育的結果上都要保證公平公正。

  其次,以人為本的學生觀要求,學生時學習的主體,要以學生為中心,促進學生的全方面發展。

  再次,教師職業道德中要求關心關愛學生,對待學生要尊重學生的人格,公平公正的來對待。

  總之,只有我們公平公正的對待學生,才能給學生提供一個良好的學習環境,真正的實現國家的初衷,落實國家的政策。


  3.2014年教師節前夕,習近平總書記同北京師范大學師生代表座談時,提出了“四有”好教師的標準,請問“四有”是指什么?談談你的理解。

  點題:習近平總書記提出的“四有”好老師,即要有理想信念;要有道德情操;要有扎實學識;要有仁愛之心。這是黨和國家對所有教師的要求和期望。

  析題:首先,“四有”好老師確立了好老師必備的4個標準。作為好老師,要肩負起國家的使命和社會責任,堅定社會主義信陽,堅定理想信念;作為好老師,還要能夠明辨是非曲直,道德高尚,具有奉獻精神,并能率先垂范,不斷提升道德情操,作為好老師還要有扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法,不斷學習,提升基本學識;作為好老師,還要有愛心,能夠尊重、理解學生,做仁愛之師。

  其次,我們要朝著這一目標不斷努力。一要不斷提升政治素養和道德情操。要廣泛閱讀馬列著作,學習毛鄧思想,及時學習最新的文件精神,堅定理想信念,同時要能夠見賢思齊,不懈追求,不斷提升道德品質;二要終身學習,具備扎實學識。大量閱讀專業書籍,與時俱進,具備扎實的知識功底,同時要多向老師請教,學習其教學能力,并善于創新教學方法,能在各方面給予學生指導;三要以愛心進行教學,在教學中與學生平等相處,關心愛護每一位同學,發揮學生的主體作用。

  總結:總之,習近平總書記提出的“四有”好老師,更加堅定了自己成為一名教師的信心,我一定會更加努力,不忘使命,盡快成長為黨和人民滿意的好老師。


  4.習總書記提出什么是愛國情懷?習總書記提出愛國主義情懷你怎么做?

  在全國教育大會上,習總書記強調,培養社會主義建設者和接班人,要在愛國情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根,在引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻國家。

  針對習總書記提出的愛國主義情懷,我會這樣做:

  第一,我會堅定理想信念,加強品德修養;

  第二,我會增長知識見識,培養奮斗精神;

  第三,我會增強綜合素質。


  5.十九屆四中全會主題。

  十九屆四中全會的主題是“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”。全會提出,中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系,我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開,我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執行能力的集中體現。全會的主題——堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化,這是完整的兩句話。少了任何一句,理解都會出現偏差。“改什么,不改什么”,要有清醒的認識。


  6.2035年我國要實現的目標。

  到2035年我國要實現的目標是基本實現社會主義現代化。到那時,我國經濟實力、科技實力將大幅躍升,躋身創新型國家前列;人民平等參與、平等發展權利得到充分保障,法制國家、法治政府、法治社會基本建成,各方面制度更加完善,國家治理體系和治理能力現代基本實現;社會文明程度到新的高度,國家文化軟實力顯著增強,中華文化影響更加廣泛深入;人民生活更為寬裕,中等收入群體比例顯著提高,城鄉區域發展和居民生活水平差距顯著縮小,基本公共服務均等化基本實現,全體人民共同富裕邁出堅實步伐;現代社會治理格局基本形成,社會充滿活力又和諧有序;生態環境根本好轉,美麗中國目標基本實現。


  7.社會主義的本質。

  點題:社會主義的本質要求是解放和發展社會生產力,增強社會主義國家的綜合國力,這既是本質要求也是社會主義的根本任務。

  析題:第一,只有牢牢抓住經濟建設這個中心,毫不動搖堅持發展是硬道理、發展應該是科學發展和高質量發展的戰略思想,推動經濟社會持續健康發展,才能全面增強我國經濟實力

  科技實力、國防實力、綜合國力,才能為堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興奠定雄厚的物質基礎。

  第二,把握社會主義本質要求,這就需要不斷發展教育力量,為國家發展培養和輸出人才,進一步解放和發展社會生產力。

  總結:總之,社會主義的本質要求是解放和發展生產力,我們作為老師,要盡自己所能,為黨和國家培養合格人才,為增強社會主義國家的綜合國力不懈奮斗。


  8.我們中國目前的社會矛盾是什么?

  在19大中習近平指出,中國特色社會主義進入新時代,我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

  這種矛盾主要表現在:

  首先,我國在總體上實現小康,不久將全面建成小康社會,人民美好生活需要日益廣泛,不僅對物質文化生活提出了更高要求,而且在民主、法制、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長。

  其次,我國社會生產力水平總體上顯著提高,社會生產能力在很多方面進入世界前列,更加突出的問題時發展不平衡不充分,這已經成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。

  針對這種社會主義新時代的主要矛盾,我們教師應該在學生的需要和經濟發展不平衡之間起到協調作用:

  第一,要讓學生理解新時代人們的需求在不斷提高,更好地認識自己,認識社會;

  第二,在教學中,要讓學生深入學習科學文化知識,并加入時代特色的知識體系,讓學生了解國家在經濟、文化、科技等方面的發展,幫助學生慢慢的融入這個節奏,并很好的改善內心的不平衡,以促進學生的健康發展。


  9.請你談談對四個自信的理解。

  點題:習近平總書記提出的“四個自信”,指堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這是中國特色社會主義的重大理論創新,確保黨和國家事業始終沿著正確方向勝利前進。對此,我的理解如下:

  析題:第一,“四個自信”的理論源于對中國特色社會主義的堅定信念。只有自信才能讓我們黨和國家堅定地走向未來華人民共國成立以來,尤其是改革開放以來,我們國家不斷發展和進步,國民幸福,這讓我們更加堅定中國特色社會主義道路的正確性、理論的科學性、制度的優越性、文化的先進性。第二,作為老師,要把“四個自信”融入教書育人的全過程。在教學中讓學生深刻領悟中國特色社會主義道路、制度、理論、文化的正確性,堅定自信,不妄自菲薄,堅定學生對中國特色社會主義現代化建設事業必勝的信心,為國家培養合格的接班人。

  總結:總之,作為一名老師,一定要深刻理解“四個自信”的內涵,在教學中不斷貫徹落實,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為實現中華民族復興注入強大精神動力。


  10.中國的教育目標是什么?

  【參考答案】

  綜合概述

  教育目標亦稱“教育目的”,即培養受教育者的總目標。我國的教育目的是:培養德、智、體、美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

  具體闡述

  (1)有助于規范人才培養目標和學校的教育方向。任何一個層次一個類別的教育活動在開展之前、在進行之中都必須時時圍繞教育目的去修正自己的培養目標。

  (2)能夠規范我國各級各類學校課程的設置和教學內容。課程是學校教育實踐的實體,教學內容是課程的具體化和實踐上的展開;學校開設什么課程,講授什么內容,均由學校的培養目標和教育目的決定的。

  (3)有利于規范教師的教學行為。教師是社會的代表,要保質保量地完成社會賦予他們的使命,完成人才培養的重任,就必須時時刻刻按照教育目的的要求把學生教好。


  11.習近平說教育公平和有品質,你怎么看?

  【參考答案】

  明確問題

  習近平總書記在黨的十九大報告中提出:“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”,保證教育公平和品質是非常重要且必要的,并且我們還有很長的一段路要走。

  具體闡述

  (1)教育公平需要拓展廣度和深度。一方面,不斷擴大教育覆蓋面逐步實現全納教育;著力改變城鄉之間、區域之間以及園所之間的差距。另一方面,由單純的機會公平向追求有質量的教育公平轉化,更加關注教育的過程和結果;為孩子提供公平的教育資源和公平地獲得成功的機會,以實現“有質量的教育公平”。

  (2)教育公平需要“因材施教”。新時代,我們既要確保弱勢群體有公平接受教育機會,也應追求更高水平的公平,全面實施“因材施教”,促進每一位幼兒的個性化成長;只有尊重個體差異,發揮每個孩子的特長,才是“有質量的公平”。

  (3)教育質量不等于升學率。很多人對教育質量存在片面的認識,把考試成績等同于教育質量。諸如:“娃娃要從小抓起,不能輸在起跑線上”,“幼兒園要教拼音、數學,不然到小學跟不上”等。真正高質量的教育其實是找到適合每個個體的教育,要從片面追求升學率的觀念向全面發展和素質教育轉變。


  12.2019年10月28日至31日,習近平在北京召開會議,會議的主題是什么?

  明確問題

  2019年10月28日至31日,中國共產黨第十九屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行。會議主題為:堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化發展。

  具體闡述

  (1)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化,是關系黨和國家事業興旺發達、國家長治久安、人民幸福安康的重大問題。

  (2)堅定中國特色社會主義制度自信。無論任何時候任何情況下都要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,真正做到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

  (3)抓好全會精神貫徹落實。第一,毫不動搖堅持和鞏固中國特色社會主義制度。第二,與時俱進完善和發展中國特色社會主義制度和國家治理體系。第三,嚴格遵守和執行制度。制度的生命力在于執行,必須強化制度執行力,加強對制度執行的監督,確保制度時時生威、處處有效。


  13. 習近平說讓每個孩子享有公平、有質量的教育,你怎么看?

  我同樣認為每個孩子都要享有公平、有質量的教育,這也是素質教育的要求

  第一,每個孩子不分民族、種族、性別、財產都一樣應該享有教育公平,我們國家要發展就是靠的這全部的孩子,應該全面掃除文盲。

  第二,必須開展素質教育,進行高質量的教育,全面的教育,使孩子們生動活潑主動的發展,提高孩子們的創新精神實踐能力。

  最后,我也會秉持公平有質量的教育思想,為人民教育事業出一份力。


  14. 習近平總書記說堅定理想信念,作為老師,你怎么貫徹實施?

  【參考答案】

  習近平總書記在同團中央新一屆領導班子集體談話時指出:“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要,不僅要樹立,而且要在心中扎根,一輩子都能堅持為之奮斗。

  這樣的有志青年,成干上萬這樣的有志青年,正是黨、國家、人民所需要的。

  習近平總書記勉勵廣大青年要堅定理想信念,讓我心中備受鼓舞。作為一名新時代的人民教師,我要樹立為人民服務、為社會主義現代化建設培養接班人的理想信念,在實踐中艱苦奮斗,為實現心中的理想而不懈努力奮斗。同時,我也會在實際教學中,培養學生堅定的理想信念,讓他們也成為有理想、有信念的當代青年,培養他們成為黨、國家、人民所需要的社會現代化建設者和接班人。


  15. 十九屆四中全會中對教育提出了怎樣的構想?

  【參考答案】

  十九屆四中全會強調,學習宣傳貫徹黨的十九屆四中全會精神,是當前和今后一個時期的重要政治任務。教育系統要把思想和行動統一到全會精神上來,把學習貫徹全會精神貫穿于教育工作全過程、各方面,全力以赴推進教育改革發展穩定各項工作,推動全會精神落到實處、取得實效。

  一是深入系統學習。要弘揚馬克思主義學風,堅持理論聯系實際,突出教育系統特色,分層分類開展,實現全覆蓋,堅持學以致用、知行合一,實現領導千部先學一步、創新形式學出效果、專題培訓學深一層。

  二是加強宣傳引導。要注重宣傳工作整體縱深推進,及時跟進宣傳全會精神在廣大千部師生中引起的熱烈反響和實際行動,深入報道教育系統學習貫徹全會精神的舉措和成效。

  三是深化硏究闡釋。要發揮教育系統習近平新時代中國特色社會主義思想研究院、教育部人文社會科學重點研究基地、教育部哲學社會科學硏究重大項目優勢,加強理論供給,積極咨政建言。

  四是扎實推進教育治理體系和治理能力現代化。要堅持和完善黨對教育工作全面領導的制度體系,完善立德樹人體制機制,構建服務全民終身學習的教育體系,提高運用法治思維和法治方式抓治理的能力,提升教育管理效能,完善教育保障制度。

  會議同時要求,教育系統要增強緊迫感,統籌做好年底各項工作,對年度重點任務進行再盤點、再總結,集中精力再奮進再攻堅,扎實做好年底收官,確保按時“交賬″。要抓緊謀劃明年工作,確保安全穩定局面,切實把全會精神轉化為加快教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的生動實踐。

  16. 十九屆四中全會聚焦的主題是什么?

  【參考答案】

  黨的十九屆四中全會將主題聚焦于堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,這是關系黨和國家事業興旺發達、國家長治久安、人民幸福安康的重大問題。黨中央用一次全會就這個重大問題進行研究,是從政治上、全局上、戰略上全面考量,立足當前、著眼長遠作出的重大決策,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚的戰略眼光和強烈的歷史擔當。


  17. 可持續發展的內涵是什么?

  【參考答案】

  可持續發展是既能滿足當代人的需要,又不對后代人滿足需要的能力構成危害的發展。它是一個綜合概念,其內涵包括生態持續發展、經濟持續發展和社會持續發展三個方面,具體如下:

  1. 經濟可持續發展

  國民經濟持續、快速、健康發展綜合國力明顯增強,國內生產總值已超過10萬億元,成為發展中國家中吸引外國直接投資最多的國家和世界第6大貿易國,人民物質生活水平和生活質量有了較大幅度的提高,經濟增長模式正在由粗放型向集約型轉變經濟結構逐步優化。

  2. 態可持續發展環境保護和環境污染的治理,自然資源的合理開發、利用,生態平衡的呵護和生物多樣性的保護不僅直接關系到當代人類的生存環境還涉及我們子孫后代的可持續發展的生存環境。環境、生態和資源問題已成為全人類面臨的共同性的問題。目前國家用于生態建設、環境治理的投入明顯增加。

  3. 社會可持續發展

  社會可持續發展是指既要保障當代人的基本生活需求又要考慮后代人的社會保障要求不要以犧牲后代人的保障資源為代價來保障當代人的保障利益不要給經濟和社會帶來太大壓力。社會保障可持續發展是由我國國情所決定的,它在整個社會可持續發展中具有重要地位和作用。


  18. 習近平對于青年人的期望是什么?

  【參考答案】

  習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上發表重要講話。新時代中國青年如何繼續發揚五四精神,習總書記推心置腹,提出了6點期望。

  第一,新時代中國青年要樹立遠大理想。新時代中國青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創業奮斗中升華,讓青春在創新創造中閃光!

  第二,新時代中國青年要熱愛偉大祖國。新時代中國青年要聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,不斷奉獻祖國、奉獻人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!

  第三,新時代中國青年要擔當時代責任。新時代中國青年要珍惜這個時代、擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!

  第四,新時代中國青年要勇于砥礪奮斗。新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,毫不畏懼面對一切艱難險阻,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開辟天地,在攻堅克難中創造業績,用青春和汘水創造出讓世界刮目相看的新奇跡!

  第五,新時代中國青年要練就過硬本領。新時代中國青年要增強學習緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦學習,努力學習馬克思主義立場觀點方法,努力掌握科學文化知識和專業技能,努力提高人文素養,在學習中增長知識、錘煉品格,在工作中增長才干、練就本領,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家!

  第六,新時代中國青年要錘煉品德修為。新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養,從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范,從自身內省中提升道德修為,明大德、守公德、私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風正氣、蓬勃朝氣遍布全社會!


  19. 對于十九大提出的堅定信念你怎么看?

  【參考答案】

  在黨的十九大后的特殊節點,習近平宣讀的新年賀詞傳遞出3個堅定信念。

  一是堅守“初心”的信念:“以造福人民為最大政績”。習近平將自己稱為“人民的勤務員”,“為人民謀幸福”是他始終不渝的初心。這份新年賀詞,再次彰顯了他深厚的人民情懷。“我們偉大的發展成就由人民創造,應該由人民共享把為人民造福的事情真正辦好辦實”。“以造福人民為最大政績,想群眾之所想,急群眾之所急”∴…這些真誠質樸的話語感染了每一個人。回看習近平就任國家主席5年來的每一份新年賀詞,他總是用這樣直抵人心的話語,表達對人民的摯愛。

  二是求真務實的信念:“不馳于空想、不鶩于虛聲幸福都是奮斗出來的”。在新年賀詞中,習近平激勵大家,不馳于空想、不騖于虛聲,一步—個腳印,踏踏實實干好工作。

  “一分耕耘,一分收獲”。“幸福不會從天降”。“擼起袖子加油千”……幾年的新年賀詞中,習近平催人奮進的話語深深印在人們心中三是改革到底的信念:“逢山開路,遇水架橋”。改革開放是當代中國發展進步的必由之路,是實現中國夢的必由之路。正是這種鮮明的改革精神,促使不少議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的改革硬骨頭被啃下,實實在在的改革成果增強了群眾的獲得感。正像習近平強調的那樣,我們要以勇于自我革命的氣魄、堅忍不拔的毅力推進改革,敢于向積存多年的頑瘴痼疾開刀,敢于觸及深層次利益關系和矛盾,堅決沖破思想觀念束縛,堅決破除利益固化藩籬,堅決清除妨礙社會生產力發展的體制機制障礙。


  20. 對于十九大提出本世紀中葉的社會主義目標。你怎么看?

  十九大提出,本世紀中葉,在基本實現現代化的基礎上,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。

  我認為這是一個階段的新目標,也填加了美麗二字,意味著,到那時,我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明將全面提升,實現國家治理體系和治理能力現代化,成為綜合國力和國際影響力領先的國家,全體人民共同富裕基本實現,我國人民將享有更加幸福安康的生活,中華民族將以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。

  作為教師的我們,必須傳播文明文化,為社會主義目標貢獻力量。


  21. 習近平總書記說堅定理想信念,作為老師,你怎么貫徹實施?

  【參考答案】

  習主席說要堅定理想信念,作為老師,我也有自己的理想信念。

  首先,在思想上,我會忠誠于人民教育事業,勤懇敬業、甘為人梯,熱愛祖國和人民,及時學習黨的思想。明確教師這個職業是人類文化科學知識的繼承者和傳播者;對學生來說,這個職業又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把“人類靈魂的工程 師”的崇高稱號給予人民教師。

  在學習方面,我也會堅持自身的理想信念,努力學習專業知識,拓寬知識領

  在教育過程中,我堅持始終發揮自己的主導作用,成為學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。

  教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰,今后我也始終堅定理想信念,成為一名合格的人民教師。

分享到:

Copyright ? 2005-2019 niceloo.com 版權所有 北京環球優路教育科技股份有限公司 京ICP備05058880號 京公網安備 11010802017987號  京ICP證150934號

期货配资图片